La especialización de las actividades humanas y el avance tecnológico en cada una de las ramas del saber, entre otros aspectos, ha generado la necesidad de profundizar cada vez más en temas específicos, debido a ello el estado y en especial las comunidades académicas de los distintos países, han orientado los programas de formación superior a suplir las nuevas necesidades que los avances científicos y el desarrollo moderno imponen.
En el caso del transporte se destaca el hecho que en los últimos 60 años (desde la masificación del vehículo automotor), la evolución de las distintas modalidades de transporte han desarrollado un avance tecnológico de gran magnitud, implicando esto, la destinación de uno o varios semestres académicos de estudio para cada uno de los modos con el fin de asimilar parte de la información que se genera en el mundo sobre la materia, tanto en su operación, como en la infraestructura. Algunas ciudades latinoamericanas no han sido inferiores a estas exigencias y desde hace más de 50 años con una visión futurista, se vienen desarrollando programas de educación superior que estudian el transporte con profundidad y formando profesionales idóneos en la temática para servicio de la comunidad. Esta iniciativa ha venido siendo complementada con la creación de nuevos programas de pregrado, basta mencionar los otorgados por la Universidad de Sao Pablo, sede Sao Pablo (Brasil), el Instituto Tecnológico Nacional de México, y similares en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puentes de España, Universidad de Belgrado en Argentina y algunas de Francia y muchas en otros países.
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